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《大学语文》课程概况

《大学语文》属于公共基础课。必修课。课程内涵为综合课程;教学方式为理论课程;考核方式是考查课。总课时32学时

《大学语文》课程是高等职业教育课程体系中一门必修的职业通用能力课程。也是传承学问,培养学生语文素养和应用能力的一门学问基础课程。它是一门集工具性、人文性、审美性、思想教育性于一体的综合性公共基础课程,也是素质教育课程《大学语文》以听、说、读、写为基本载体,融思想性、常识性、审美性、人文性和趣味性于一体,不仅能够增强学生的阅读与理解、表达与交流等语文应用能力及人文素养,为学生学好其他课程以及未来职业发展奠定基础,还能够帮助学生继承优秀的传统学问和人类常识的精华,在给学生带来心灵滋润和审美享受的同时,拓展视野、陶冶性情、启蒙心智、引导人格,在丰富学生情感世界和精神生活的同时,引导学生学会学习、学会做人、学会生活。

学习任务由两部分组成:中华优秀传统学问和应用文写作。遵循循序渐进的认知规律,学习内容由六个项目组成,分别是:中华优秀传统学问认知中华优秀传统学问情感的培养中华优秀传统学问素养的提升应用文写作认知职业初阶段写作 渐进提高阶段写作

通过学习,学生应该能够了解中国优秀传统学问常识,学会以理性态度继承传统,增强民族自豪感,形成健全的人格,为学好其他专业课程和未来的职业生涯奠定基础。 掌握应用文写作基本理论和基本技能,了解常用应用文文种的种类、写作结构和写作要求,使学生能选择恰当的文种处理公务和日常事务,在写作实践的基础上,找出应用文文体写作的基本规律,具备举一反三的写作能力。

课程在教学中融入思想政治教育,培养学生了解学问,热爱家国的情怀。积极挖掘“学问自信”“社会责任”“文明和谐”“工匠精神”“高尚情谊”“审美人生”“实践创新”等课程思政主题元素,为更好地引导学生向德才兼备的方向发展搭建良好的教学平台。



 

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