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智能产品开发

系所简史

本学系创立于2018年,因应智能产品开发的趋势演变及市场需求,系所课程规划与人才培育是以朝向「专业学习、国际视野、实务导向」三大目标努力,强调「理论与实务的并重、科技与创作的应用」来成为教学特色。课程规划涵盖智能产品设计的常识学习,强调创新与创意的设计创作,以智能科技与产品设计的课程结合,使学生具备智能产品设计与创作能力。从智能产品设计中提升自我价值与特色,达到多层次内涵与多面向应用的价值。

专业学习

以专业的核心课程与必修课程为基础,强调智能科技与产品设计的常识学习,透过智能化与科技结合,加入人因工程与社会福祉等常识,达到跨领域的学习与创新。对产品设计的重点能力教学,在学习与创作中,领会产品设计的多层次内涵与多面向的价值要求,发展具有独特性的设计理念与创作方法;同时,亦透过各项创作与展演活动,拓展师生对智能产品设计的共同学习。课程的专业目标,着重于智能产品的设计表现与创作方法的训练。

国际视野

对于国际视野,智能产品的设计思想须与国际潮流整合,智能产品必须积极拓展多种国际产品与设计潮流的交流管道,鼓励学生参与国际竞赛与创新创意研习活动等,透过参与国际展演来提升产品价值。使学生的智能产品设计符合国际潮流、产业趋势、人因科技与社会福祉的创作,以提升师生的国际视野,培养具有国际观的设计人才。

实务导向

智能产品的创新与创意课程、实训教学课程,使师生达到具有互动的产品设计创作。由业界实习与校企合作提供学生更具实务性的智能产品设计与创作机会,并由设计理论与实习训练来检视的学生创作理念。使智能产品拓展出各创新科技的使用与创作思考的纵深,激发各领域之间的整合应用,並跨向面的了解使用者的需求,达到新科技、新创意、新应用的趋势与符合市场流行的理解,提出智能产品的设计创作,能适切地响应企业期待与社会需求。

作品案例

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